Abandonar la tribu
Por Dominique Vidal*
El comportamiento irrespetuoso de alumnos franceses en su visita a Auschwitz abrió el debate sobre los modos de enseñanza y conmemoración del genocidio nazi. Difundido ampliamente por los medios de comunicación, este nuevo aniversario despierta la necesidad de reemplazar el sermón por la reflexión.
* Periodista e historiador, director junto a Bertrand Badie de L’État du monde (La Découverte).
Traducción: Gustavo Recalde
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